Sebagai wujud implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi, Prodi PGMI membentuk beberapa Kelompok Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) yang dirancang sesuai kebutuhan pendidikan dasar masa kini. Setiap kelompok memiliki fokus, tujuan, dan ruang lingkup kegiatan yang saling melengkapi untuk mewujudkan pendidikan MI/SD yang lebih progresif, berkarakter, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi.
Prodi PGMI memiliki empat kelompok PkM yang masing-masing memiliki fokus berbeda yaitu:
a. Kelompok PkM Inovasi Pembelajaran MI/SD
Kelompok ini berfokus pada pelatihan model pembelajaran inovatif dan pengembangan media ajar berbasis teknologi. Tujuannya adalah agar guru-guru MI/SD dapat menciptakan suasana belajar yang lebih menarik dan efektif.
b. Kelompok PkM Pendidikan Karakter Malaqbiq
Kelompok ini bertugas untuk menerapkan nilai-nilai budaya dan moral dalam pembelajaran MI/SD. Melalui pelatihan dan pengembangan kurikulum, diharapkan nilai-nilai malaqbiq dapat tertanam kuat dalam diri siswa.
c. Kelompok PkM Teknologi dalam Pendidikan Dasar
Kelompok ini berfokus pada pelatihan guru dalam pemanfaatan teknologi pembelajaran. Dengan adanya pelatihan e-learning dan pengembangan media digital, diharapkan guru-guru MI/SD dapat mengintegrasikan teknologi dalam proses pembelajaran.
d. Kelompok PkM Evaluasi dan Asesmen Pendidikan Dasar
Kelompok ini bertugas untuk meningkatkan kapasitas guru dalam evaluasi dan asesmen berbasis kompetensi. Dengan adanya pelatihan dan pengembangan instrumen evaluasi, diharapkan proses penilaian hasil belajar siswa dapat dilakukan dengan lebih baik